本网讯 当网络呼声照进会场,会碰撞出怎样的火花?3月12日下午,校党委副书记、校长魏江与16名学生代表面对面座谈、零距离交流,围绕学生近期关心关注的焦点与重点问题展开了一场深度对话。这场线下联动的对话,既是对校园民主治理的诠释,更是“把学生呼声当作第一信号”的实践。校党委副书记徐晓东、副校长董进才,党校办、宣传部、学生处、教务处、安全保卫部等相关职能部门负责人参加了座谈会。“槽点”变“支点”:校园治...
本网讯 为加快人工智能时代下财经创新人才培养,提升学生人工智能素养和能力,3月11日,学校以线上线下相结合的形式组织召开《人工智能与财经科技》通识课程第二次集体备课会。校党委委员、副校长董进才出席会议,教务处,信智学院,相关学院教学工作负责人,课程团队教师及公司师资参加会议。董进才对课程组的深入谋划和前期准备表示肯定。他指出,在新技术、新产业、新业态、新模式不断涌现下,人才培养应遵循科技革命、产业...
【开栏的话】风正好扬帆,奋进正当时。进一步推进教风、学风、作风(“叁风”)建设是学校落实立德树人根本任务,扎实推动“五育”并举,巩固和提升“浙财金生”培养质效的关键举措。为宣传学校在进一步推进“叁风”建设中的做法和成效,特开设专栏,讲认识、谈举措、展成效。“叁风建设”是学校改革和发展的永恒主题,也是提高教育质量,全面推进学校高质量内涵式发展的重要举措。课堂是育人的主阵地,也是学生获取知识的主渠...
本网讯 根据省委统一部署,2025年3月11日上午,省委第四巡视组巡视喷潮少妇一品道一区R级无码视频党委工作动员会议召开。会上,省委第四巡视组组长卞吉安作了动员讲话,对深入学习贯彻习近平总书记对于巡视工作重要论述,全面落实党的二十届三中全会精神和省委十五届六次全会精神,高质高效完成好省委第六轮巡视工作提出要求。魏江主持会议并作表态发言。省委第四巡视组有关同志,喷潮少妇一品道一区R级无码视频党委领导班子成员出席会议;其他在职和上一轮巡视以...
本网讯 春来东风劲,奋进正当时。3月4日至5日,全国政协十四届三次会议、十四届全国人大三次会议相继在北京胜利召开。学校师生热切关注全国两会召开,通过多种方式收看收听两会盛况,第一时间学习政府工作报告,深刻领会和学习会议精神,并结合自身工作学习实际,就相关热点问题展开交流、畅谈感想体会。校党委副书记、校长魏江:2025年全国两会是在“十四五”规划目标任务胜利收官、“十五五”规划谋划出台的关键历史节点召开...
本网讯 在第115个“三八”国际妇女节来临之际,浙江省妇联为表彰先进、树立典型,公布了《浙江省妇联对于表彰浙江省巾帼文明岗、浙江省巾帼建功标兵的决定》,我校经济学院王鑫鑫教授荣获“浙江省巾帼建功标兵”称号。王鑫鑫教授深耕三农领域20年,专注乡村振兴与共同富裕研究,推动政产学研合作,助力30余个乡村绿色可持续发展;主持国家级课题2项、省部级课题9项,发表高质量论文20余篇,主笔乡村发展报告获省级主要领导批示...
本网讯 春风送暖,芳华绽放。为庆祝第115个“三八”国际妇女节, 3月6日,学校举行“她说·使命”优秀女教师分享会暨“浙财·师说”沙龙第一期活动。校党委委员、副校长董进才、校妇执委、校工会干部及女教职工代表齐聚一堂,共话创新发展,共襄巾帼之约。董进才代表学校向全校妇女同胞致以诚挚的节日祝福。他指出,学校广大妇女同胞是推动学校事业进步的重要力量,充分肯定了她们在教学科研、管理服务等方面作出的卓越贡献。他表...
本网讯 3月6日,学校召开期初科研工作会议。副校长李占荣主持会议并讲话。各学院、研究院分管科研工作负责人、科研秘书等参加会议。李占荣充分肯定了学校有组织科研工作。他指出,2024年,学校国家社科基金立项数创历史新高、教育部人文社科奖实现一等奖突破、获批3个省级科研平台、发表TOP论文5篇等成绩,彰显我校科研综合实力不断攀升,有力支撑省“登峰学科”和高水平大学建设。他围绕学校中心工作,就加快科研范式变革,推...
本网讯 3月6日,学校召开“师魂清正育桃李,立德树人担使命”主题交流活动暨师德师风讲堂。全国师德先进个人、浙江省高校名师黄学规教授与青年教师代表、纪检干部代表亲切座谈交流。活动由校党委委员、副校长董进才主持。黄学规教授分享了他作为“教育人”58年教学生涯的教育经验和理念。他指出,他理想中的“教育人”形象应当是内外兼修,要有学问、有思想、有才气、有胸襟、有爱心,其中爱心是核心品质也是教育成功的基石;在...
本网讯 3月6日,学校召开校级督导工作座谈会。校党委副书记、校长魏江,校党委委员、副校长董进才,本科教学督导委成员、研究生教育督导组成员及教务处、研究生院相关负责人出席会议,会议由董进才主持。魏江充分肯定了督导工作在学校教育教学质量保障中的重要作用,对督导组成员的辛勤付出表示感谢,并对新一届督导组提出了殷切期望。他强调,督导组成员要做“三风”建设的促进者,积极推动教风、学风、作风的全面提升;要做“...