本网讯 3月19日，浙江省教育厅高教处处长蓝邓骏一行来校就教学督导工作开展专项调研指导。校党委委员、副校长董进才主持交流会。教务处、研究生院、东方学院相关负责人，校教学督导及相关工作人员参加会议。
董进才代表学校对蓝邓骏一行的到来表示欢迎，对省教育厅高教处一直以来的关心和支持表示感谢。他指出，学校深入实施“新财经战略”，全面推进“叁风”建设工作，从“本”“研”层面完善督导制度，为教学督导工作提供了坚实的制度保障。学校遴选经验丰富、责任心强的专家教师组建督导队伍，他们凭借深厚的专业素养与高度的敬业精神，深入教学一线，成为提升教学质量的坚实后盾。
蓝邓骏对学校教学督导工作给予充分肯定，并为推动我校教学督导工作迈向新高度提出四点关键要求。一是要加强数字化链接。利用现代信息技术提升教学质量监控效能，打破传统教学管理中信息流通不畅的壁垒，构建一体化管理平台，实现教学督导工作的信息化和智能化。二是要完善反馈机制。建立整改跟踪机制、即时反馈机制和学生投诉机制，确保督导结果及时、精准地反馈给教师，并对问题整改情况进行持续跟踪监督，保证整改工作落到实处。叁是要深化督导结果应用。构建科学合理的评价标准与多元化评价体系，充分发挥督导在激励教师提升教学质量方面的积极作用，同时强化约束机制，促进教师不断优化教学。四是要拓展督导工作范畴。督导工作不能局限于课堂教学，还应加强对实践教学、课程建设、教学管理等各个环节的监督检查，聚焦教学过程中的共性问题，实现教学督导的全面覆盖，为学校教育教学质量的整体提升提供有力支撑。
会议期间，教务处负责人从改革背景、重点改革事项、新一届督导工作进展等叁个维度，全面介绍了学校教学督导工作的整体架构、运行机制以及所取得的现有成效。研究生院负责人围绕研究生课程体系建设、导师评价反馈机制、督导范围拓展等方面，阐述了研究生教学督导工作情况。
调研组认真听取了学校对于教学督导工作的详细汇报，并对督导成员在工作中遇到的困惑，进行了细致解答，为学校进一步加强督导队伍建设、优化督导机制、持续提升教学质量提出了宝贵建议。
（编辑：车鹏）
