本网讯 11月16日,“OFweek2022(第七届)人工智能产业大会”暨“维科杯·人工智能行业年度评选颁奖典礼”在广东深圳举行。我校盈阳金融科技学院院长张文宇教授应邀参会并作主旨演讲。张文宇教授以“人机物融合智能助推群智工业互联网落地实践”为题作主旨演讲,分享了基于人机物融合智能的群智工业互联网与产业链金融群智服务平台。他认为,现在机器虽然越来越像人却还不能完全取代人,进而引出对人机物三元融合智能为代表的新...
本网讯 近日,由联合国大数据全球平台中国区域中心主办的“测量共同富裕与包容性:挑战与创新性方法”国际研讨班在杭召开。校党委书记李金昌教授应邀参会,并作题为“对于中等收入群体规模测度的探讨”的专题报告。李金昌教授围绕“什么是中等收入群体”“如何测度中等收入群体规模”“高、中、低收入群体的结构怎么样才是合理的”“‘扩中提低’是不是意味中等收入群体规模越大越好”等问题进行了深入剖析,并从理论模型和国际...
本网讯 11月4日,首届公共经济学理论与应用国际研讨会在我校下沙校区举行。校党委副书记余建森出席开幕式并致辞,来自美国杜克大学、英国格拉斯哥大学、新加坡国立大学、澳门大学、北京大学、宁波诺丁汉大学等高校的10余位专家学者通过线上线下相结合的方式参会。余建森介绍了学校发展历程和办学成果,指出本次国际研讨会对于加强学校老师与国际同行的学术交流与合作具有重要意义,期待与会专家学者围绕共同关心的问题深入交流...
本网讯 近日,浙江省“八八战略”研究院研究成果、由我校陈静副教授、研究生姚晨撰写的《支持产(工)业园区分布式储能项目 加速新型电力系统示范区建设的建议》(载于《“八八战略”研究成果专报》第72期)获省领导肯定性批示。文章指出,当前储能已经成为建设新型电力系统的必要组成,发挥产(工)业园区优势、推动分布式储能成为我省用户侧转型的突破口。文章基于省内用户侧储能项目的实地调研,参照温州与苏州工业园区经验...
本网讯 近日,浙江省“八八战略”研究院研究成果、由我校金通教授领衔的学术团队撰写的《对于加快虚拟电厂建设提升电网灵活调节能力的建议》(载于《“八八战略”研究成果专报》第70期)获省领导肯定性批示。文章指出,虚拟电厂能够聚合电力系统中的分散资源,参与电网调度,助力削峰填谷,促进新型电力系统建设,是提升电网灵活调节能力的一种有效手段。文章在省内外调研的基础上,总结分析了我省虚拟电厂建设的总体情况、关键...
本网讯 近日,我校信智学院2019级计算机1班本科生王浩宇同学在导师组宋海裕副教授和吴海燕博士的共同指导下,在JCR二区期刊《Journal of Plant Diseases and Protection》上发表了题为“Multilayer Feature Fusion and Attention-based Network for Crops and Weeds Segmentation”的研究论文。《Journal of Plant Diseases and Protection》是一个农林科学综合应用领域的国际科学期刊,主要刊载有关植物病理学、植物健康、植物...
本网讯 近日,浙江省“八八战略”研究院研究成果、由我校法学院马路瑶老师撰写的《“共享法庭”建设的常山经验及优化路径》(载于《“八八战略”研究成果专报》第66期)获省高院院长肯定性批示。文章指出,“共享法庭”是浙江省法院系统落实省委全面深化数字化改革的重要实践,是服务高质量发展建设共同富裕示范区的有效载体,也是坚持和发展新时代“枫桥经验”、服务基层治理体系和基层治理能力现代化的有力抓手。文章对常山县...
本网讯 近日,校党委副书记、校长钟晓敏在《通识教育评论》发表《通识教育的理念预设与校本进路》。文章以财经类高校为例,指出通识教育在我国应该是在通识教育基本价值指导下,依照各校自身条件与优势,结合新技术条件所提供的可能,设计人文素养、科技意识与思维培训并重的课程体系,通专融合、因校制宜,从而构建出可实施、可检验的通识教育系统。文章为探索通识教育的概念如何在中国高校落地提供了一个崭新视角。《通识教育...
本网讯? 近日,浙江省“八八战略”研究院研究成果,由我校艺术学院陈小芳副教授、李桢老师撰写的《后疫情时代加强我省高校学生工作的思路与建议》(载于《“八八战略”研究成果专报》第65期)获省领导肯定性批示。文章指出,后疫情时代浙江省高校学生工作面临诸多严峻考验。为应对后疫情时代境遇,提升学生管理针对性和实效性,文章提出了“注重我省高校智慧思政的顶层设计”“构建‘学校+家庭+社会+个人’协同联动模式,凝聚多...
本网讯 近日,2022年度浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究基地课题立项结果公布,学校共有4项课题获批立项,其中后期资助课题1项(重点)、常规课题1项、预立项课题2项。2022年度浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究基地课题学校立项名