本网讯 6月14日,学校召开文华学院创新班期末工作会议。校党委委员、副校长董进才主持会议并讲话。教务处负责人、相关学院教学副院长等参加会议。董进才对学校当前交叉复合新文科人才培养模式取得的成绩给予充分肯定。他要求相关学院要明确数智赋能财经教育的培养目标,积极探索在资源优势下的改革创新,主动走进公司了解市场需求,深化课程体系的科学构建,以引聘结合的形式建强师资队伍,通过经费投入、政策保障、制度优化等...
本网讯 近日,北京师范大学博士生导师、国际写作中心主任助理张晓琴教授做客通识云讲堂,为我校师生作了一场题为《莫言的“文学共和国”》的通识讲座。近900名师生在线聆听了讲座。张晓琴教授通过丰富的史料、莫言亲述、莫言故乡故居图片等资料,还原了莫言成长的地理空间和精神起点。童年刻骨铭心的饥饿和孤独让他迫切地渴望精神温暖,书籍匮乏时代一本反复翻阅的《新华字典》成了莫言重要的知识铺垫,乡间世态则给了他最初的...
本网讯 近日,学校举办课程思政建设专题分享会,邀请会计学院赵宇恒老师担任主讲。分享会通过线上线下相结合方式面向全校教师开放。赵宇恒老师围绕“教学创新助力高阶课程思政元素融入”的主题,分享了其课程思政建设的心得体会。她首先从与一位学生的访谈讲起,介绍了当前高校课程思政改革的现状,指出课程思政已进入在全国所有高校所有学科专业全面推进的阶段。赵宇恒老师从宏观、中观和微观三个层面深刻阐述了课程思政的内涵...
编者按:习近平总书记指出,要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。为全面推进课程思政建设,落实立德树人根本任务,提高课程育人实效,本网特推出“院长谈课程思政”专栏,刊登各学院(研究院)课程思政建设方面的经验和做法,供全校学习借鉴...
编者按:习近平总书记指出,要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。为全面推进课程思政建设,落实立德树人根本任务,提高课程育人实效,本网特推出“院长谈课程思政”专栏,刊登各学院(研究院)课程思政建设方面的经验和做法,供全校学习借鉴...
本网讯 近日,浙江工业大学施建青教授应邀为我校教师作“教学成果的申报与培育”专题讲座。各学院分管教学工作负责人和拟申报2022年校级教学成果奖的近40位教师聆听了讲座。施建青教授紧扣教育教学实际,从教学成果的特点出发,对教学成果奖的内涵进行了解读,并就如何培育好教学成果展开了论述。施建青教授认为,教学成果的培育离不开对高等教育发展大势的把握,老师们应在细致系统的调查研究后潜心思考,按照重要性、科学性、...
编者按:习近平总书记指出,要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。为全面推进课程思政建设,落实立德树人根本任务,提高课程育人实效,本网特推出“院长谈课程思政”专栏,刊登各学院(研究院)课程思政建设方面的经验和做法,供全校学习借鉴...
本网讯 为营造迎接、学习、宣传党的二十大浓厚氛围,进一步激发师生爱党、爱国、爱社会主义的热情,近日,马克思主义学院组织师生开展“喜迎二十大·我们这十年(2012-2022)”系列教学活动。在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂上,20财税3班何明亿、胡安怡两位同学走上讲台,分享了她们对这十年的观察和感受。充满激情的讲述,辅以生动鲜活的案例,引起在座师生的广泛好评。课程主讲教师华正学教授循循善诱,...
4月29日,我校和新疆大学主办,新疆大学社会科学处、新疆大学经济与管理学院、我校工商管理学院(MBA学院)联合承办的国家社科基金项目申报经验交流会顺利举办,会议采取线上+线下相结合的方式,新疆大学党委常委、副校长王占仁,我校党委委员、副校长董进才参加会议并致辞。交流会上,副校长董进才教授、新疆大学“天山学者”特聘教授、中南大学教授吕鹏、喷潮少妇一品道一区R级无码视频副教授廖丹子、新疆大学副教授马晓东4位老师分享了项目...
本网讯 4月28日,马克思主义学院召开马克思主义理论学科学位点建设申报推进会。学院领导、教师代表等参加会议。会议分析了当前高校马克思主义理论学科建设发展情况,解读了马克思主义理论学位点建设申报条件,梳理了学院马克思主义理论学科发展的现状、问题、短板及下一步对策。与会教师就二级学科方向凝练、队伍优化、科研成果筛选、研究生培养工作改进等问题展开热烈讨论。近年来,马克思主义学院紧紧围绕学校党委明确的“省...