5月28日,受浙江省教育厅委托,我校在行政楼406会议室召开了浙江省高校省级实验教学示范中心建设项目验收评审会。来自省内各高校17位相关学科专家、实验技术和管理专家,组成3个专家组,对我校现代金融实验教学中心、经济与管理实验教学中心、信息实验中心、人文艺术实验中心这4个省级实验教学示范中心进行验收。副校长卢新波出席会议并讲话,会议由信息化办公室、现代教育技术中心负责人主持。党校办、资产处、财务处、纪检审...
5月7日下午,学校在行政楼406会议室召开教师教学发展中心工作会议,校教师教学发展中心成员参加了会议,会议由副校长卢新波主持。有关负责人介绍了我校教师教学发展中心的筹备情况和今后工作的初步设想。与会人员就教师教学发展中心的目标定位、工作职责、活动安排及2012年的工作计划进行了讨论和交流。卢新波副校长作了总结发言。他指出,近年来教师教学发展问题受到各方的关注,在“十二五”期间教育部和省教育厅都提出要...
5月4日下午,学校在行政楼506召开课程教学范式改革及精品开放课程建设工作会议。各学院(部)分管领导,教务处、现代教育技术中心负责人参加了会议,会议由副校长卢新波主持。会上,教务处负责人就课程教学范式改革、精品开放课程建设工作以及近期各类教学项目评审安排等事项作了说明,并对考核方式改革等相关内容进行了补充说明,与会人员围绕课程教学范式改革和精品开放课程建设工作进行了讨论和交流。卢新波副校长在会议...
3月7日下午,我校在行政楼406召开本科教学绩效考核分析会议。会议由王俊豪校长主持,学校相关职能部门负责人、各学院(部)分管教学院长、分管学生工作书记参加了会议。教务处沃健处长就2010-2011学年省本科教学绩效考核情况作了说明,重点分析了我校本科教学绩效考核中存在的主要问题和薄弱环节,并提出了相应的对策建议。与会人员从部门和学院的实际出发,结合各项指标存在的具体问题进行了讨论分析。王俊豪校长在听取大...
2月27日上午,我校在行政楼406召开2011-2012学年第二学期期初教学工作会议。会议由王俊豪校长主持,各学院分管教学院长、分管学生工作书记,学生处、高教研究室、教务处、督导委、现代教育技术中心相关负责人参加了会议。教务处沃健处长在会上提出,要以提高人才培养质量为核心,以优化创新人才培养模式为着力点,以实施“本科教学质量与教学改革工程”为重心,以提升教学管理水平和服务质量为保障,做好全年各项工作,并就今...
2月23日下午,全校期初学科建设和研究生教育工作会议在行政楼406召开。会议由校长王俊豪主持,各二级学院分管院长、分管总支书记、研究生秘书,相关职能部门和校级以上重点学科负责人参加了会议。研究生处处长史习民围绕博士项目建设、学科建设、硕士点布局、研究生培养工作、专业学位研究生工作、导师队伍建设、研究生教务管理、招生就业等方面,部署了上半年学科建设和研究生教育各项工作。党委研工部副部长、研究生处副...
近日,省教育厅对省级精品课程建设项目验收结果进行了公示。经教育厅专家组评审,我校会计学院李连华教授主持的《财务管理》课程在省精品课程验收中获“优秀”等级。《财务管理》课程于2009年获省级精品课程建设项目立项,两年多来,通过对课程教学团队、教学条件、网络资源等的认真建设以及对教学内容、教学方法和手段、课程特色等的改革探索,整体教学水平有了明显提高,课程建设取得良好效果。据悉,本次验收的全省高校1...
12月27日晚,由校团委主办,学生科协协办的大学生“科创沙龙”系列活动之2012年“挑战杯”创业计划竞赛辅导报告会在学术中心报告厅举行。本次辅导会特邀全国“挑战杯”竞赛资深评委、省计算技术研究员、省计算机学会副理事长张厥标教授就如何做好“挑战杯”创业项目为我校学子进行全方位指导。张厥标教授从挑战杯竞赛的意义、参赛规则出发,详细阐述了在创业项目中脱颖而出的基本要领和在竞赛中出类拔萃的制胜法宝。精彩的讲...
12月13日下午, 2011年度学科竞赛总结暨表彰大会隆重举行。会议分二个阶段,第一阶段表彰大会在学术中心第一报告厅举行,校纪委书记朱根弟出席会议并致辞。教务处、学生处、团委、现代教育技术中心负责人、各学院分管教学工作院长、分管学生工作书记,以及学科竞赛获奖学生代表及优秀指导教师参加了本次表彰大会,会议由教务处处长沃健主持。校纪委书记朱根弟在致辞中向学科竞赛的指导教师和获奖同学表示诚挚的感谢和衷心的祝...
11月24日至26日,浙江省本科高校人才培养模式暨课程教学改革现场会,在浙江万里学院举行,来自全省30多所高校的教学校长、教务处处长和相关教师共130余人参加了会议。我校卢新波副校长一行四人出席了会议。本次会议是浙江省教育厅为进一步贯彻落实《教育部、财政部对于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》、深入实施《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,推动省级教育体制...